- novembro 29, 2025
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A través de su plataforma School net, los estudiantes pueden conectarse a clases y completar tareas. Por ello, tu representado será bilingüe y podrá optar por mejores propuestas tanto educativas como personales. Como parte de su programa educativo, entre las materias que verán tus hijos se encuentra una donde podrá aprender a manejar un inglés avanzado al terminar sus estudios en este colegio. Por los momentos no tienen un programa de educación inclusiva.
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Además, en 1969 las religiosas, junto al Padre Manolo, párroco en la iglesia del Beato Ramon Lllull, fundan un nuevo colegio en Son Cotoner, el colegio Santa Magdalena Sofía, para otorgar una mayor dedicación a las familias más humildes y desfavorecidas. Tras varios intentos en fechas anteriores, una intensa correspondencia entre la condesa de Ayamans, antigua alumna del colegio de Pau en Francia, y la madre Cléry, vicaria general de la Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús, consiguió que en 1902, llegaran las primeras religiosas de a Mallorca. Tiene un convenio para realizar la etapa de Bachillerato con el colegio Nuestra Señora de Montesión, con el que comparte parte de la familia ignaciana, y con los colegios Santa María y La Salle de Palma.
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Desde 1968 dos religiosas, Ena Bravo y Raquel Prieto, salían semanalmente del colegio de Maestranza (Av. Portugal) para realizar trabajos apostólicos en la población Clara Estrella de la comuna de lo Espejo. La interioridad favorece la posibilidad de volver sobre sí mismo y permite conocerse; de reconocer lo que se está viviendo; fortalecer la autoestima y caminar con seguridad por la vida.Es la interioridad la que permite una mirada contemplativa sobre el mundo, mirada de acogida, empática, que se hace compromiso. Cultivar la vida interior de las alumnas y alumnos, dar herramientas para ello. Los programas deben ser estudiados, analizados para lograr una verdadera educación que no pretende acumular conocimientos sino construir en el espíritu, bases sólidas, es decir serios hábitos intelectuales, pero sobre todo lograr en las alumnas y alumnos un pensamiento personal y coherente. El modo de establecer las relaciones es en reciprocidad, reconociendo lo que el educando tiene de don para el educador y a su vez cuidar que nadie, en la comunidad educativa se sienta superior a otros, sino que se construyan relaciones fraternas aportando los dones propios al servicio del bien común
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